Нарисуйте блок-схему:
- дано 3 числа. Вывести на экран большее из них
- вычислить значение модуля и квадратного корня из выражения (х-у)
- подсчитать количество символов во введённом с клавиатуры предложении (цифры, пробелы и знаки препинания не являются символами)
- дана строка, подсчитать количество пробелов в данной строке
- даны три числа, возвести в квадрат отрицательные, положительные возвести в куб, вывести результаты
- даны координаты двух точек, составить алгоритм определяющий, которая из точек находится ближе к началу координат
- даны два угла треугольника, определить может ли существовать треугольник с такими углами, если да, то является ли он прямоугольным
- даны два разных числа, меньшее из них заменить половиной из суммы, а большее их утроенным произведением
- в первый день спортсмен пробежал 10 км, каждый следующий день он пробегал на 10% больше, чем в предыдущий, найти сколько всего он пробежал за неделю
- амеба каждые два часа делится пополам, найти сколько амеб будет через Х часов
- найти сумму большего и меньшего числа из трех, используя подпрограммы

Cоставить таблицу истинности для выражения:
- ~A & ~B | C
- ~A | B & C
- A & B | ~C
